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楊克, 趙亞敏, 殷明輝, 等. 地理信息系統(tǒng)規(guī)劃應用課程在非GIS專業(yè)的教學設計[J]. 中國土地科學前沿, 2024, 2(1): 1-7.
李夢曉. 農(nóng)村初中英語分層閱讀優(yōu)化策略研究[J]. 中國教育學理論與實踐, 2024, 3(1): 26-36.
錢秀玲, 王成杰, 彭淑娜, 等. 積極應對方式對大學生一般自我效能感的影響: 認知重評的中介作用[J]. 中國心理科學通報, 2023, ...
張帆, 游镕瑜. 黃河泥沙綜合利用集成系統(tǒng)設計———泥沙抽吸裝置和輸送系統(tǒng)設計[J]. 中國機械工程技術(shù)學報, 2024, 3(1): 1-10.
宋松, 鐘思敏, 洪銓, 等. 中國涉水標準發(fā)展歷程及趨勢分析[J]. 中國水科學前沿, 2023, 1(3): 29-40.
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謝雅雯, 陳鋒, 趙益民, 等. 綠色金融支持鐵路企業(yè)綠色可持續(xù)發(fā)展方式研究[J]. 中國生態(tài)環(huán)境保護進展, 2024, 2(1): 1-10.
郭建華. 中小學教師在智慧教育中的主體確認與行動改善[J]. 中國教育科學進展, 2023, 2(4): 84-91.
李雨辰. 微波技術(shù)在不同領域節(jié)能減排的應用[J]. 中國可持續(xù)發(fā)展評論, 2023, 2(2): 25-36.
王茂麗, 萬忠焱, 于歡, 等. “十四五”時期西藏自然資源發(fā)展路徑探討[J]. 中國地球科學評論, 2024, 3(1): 13-21.
袁俊超, 王麗娜, 李青, 等. 基于深度學習的農(nóng)業(yè)病蟲害識別[J]. 中國計算機科學評論, 2024, 2(1): 7-13.
王琳博, 王大林. 新時代高職高專院校加強年輕干部教育管理監(jiān)督的價值、問題與路徑[J]. 中國教育科學進展, 2023, 2(1): 24-32.
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