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馮建民. 明清科舉專經(jīng)試士模式的制度淵源、分經(jīng)閱卷與積弊改革[J]. 中國教育學理論與實踐, 2023, 2(3): 90-96.

明清科舉專經(jīng)試士模式的制度淵源、分經(jīng)閱卷與積弊改革

The Institutional Origins of the Ming and Qing Imperial Examinations' Special Classics Examination Model, the Separation of Scripture Reading and the Reform. of Accumulated Disadvantages

馮建民

摘要( 155 ) PDF( 56 )

基金項目: 2021年度安徽省高校人文社會科學重點項目“明清時期徽州地區(qū)士人經(jīng)書傳習研究”研究成果.

[中國教育學理論與實踐 Vol.2 No.3, 90-96][2023.9.28][DOI: 10.48014/tpcp.20230512001]

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